O projeto OCTOPUS, financiado pelo Erasmus+, lançou o seu primeiro resultado: um relatório sobre práticas inclusivas para jovens neurodivergentes. O documento reúne as vozes de ativistas pela neurodiversidade, youth workers e jovens neurodivergentes. Assim, identifica desafios e oportunidades para um trabalho com jovens mais inclusivo.
A equipa adotou uma abordagem de investigação-ação participativa. Desta forma, colocou as pessoas envolvidas no centro do processo. Em vez de listar apenas desafios, o estudo procurou compreender o que funciona na educação não formal.
O relatório apresenta recomendações concretas para profissionais e organizações. Por exemplo, aborda a adaptação de atividades, a comunicação e a organização dos espaços. Além disso, reflete a experiência de quem vive e trabalha com a neurodiversidade todos os dias.
Pode aceder ao relatório completo aqui.
Este é apenas o primeiro passo. Por isso, as evidências vão orientar um toolkit europeu com recursos práticos para youth workers. Depois, os parceiros vão testá-lo em vários países, garantindo respostas a diferentes contextos.
O projeto promove uma visão positiva da neurodiversidade, baseada na valorização das diferenças. Assim, quer que mais jovens participem de forma plena na vida social, educativa e comunitária. A parceria integra:
Por fim, convidamos profissionais e organizações interessadas na inclusão a conhecer o relatório e a acompanhar os próximos resultados.
