O INKEY tem como foco a integração dos jovens NEET, através de uma abordagem educativa personalizada. A plataforma é concebida para responder de forma adaptativa às habilidades, competências e ambições de cada utilizador, proporcionando um ambiente de aprendizagem único e envolvente.
No passado dia 24 de janeiro, a plataforma INKEY foi testada por jovens da Associação MOJU, em Olhão. Na ocasião, os participantes tiveram a oportunidade de explorar diversas funcionalidades, desde a avaliação de habilidades até conteúdos educativos personalizados e simulações interativas. Este feedback direto dos utilizados é crucial para o aperfeiçoamento contínuo da plataforma, assegurando que ela cumpra com eficácia as necessidades do seu público-alvo.
Os resultados dos testes realizados são fundamentais para o aprimoramento da plataforma, ajudando a identificar áreas de melhoria e a corrigir eventuais falhas. O envolvimento ativo dos jovens nesta fasede testes sublinha a eficácia da abordagem prática e interativa da plataforma, fundamental para o empenho dos desenvolvedores em criar uma ferramenta verdadeiramente ajustada às exigências dos jovens NEET.
Com o lançamento oficial previsto para breve, o INKEY será um marco na transformação das oportunidades educacionais e profissionais para este grupo específico.
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O projeto INKEY é um consórcio formado por organizações de destaque no setor da educação e juventude, com o objetivo de fornecer programas inovadores para jovens NEETs desenvolverem competências chave destacadas no LifeComp. Por meio do uso de ferramentas digitais envolventes e comunidades de prática online, o projeto busca capacitar jovens para o sucesso pessoal e profissional.
Saiba mais em inkeyproject.eu
No passado mês de dezembro, entre os dias 06 e 08, realizou-se em Salónica, na Grécia, a Assembleia Geral do projeto TUNE+!
Este evento foi dedicado à construção de parcerias sólidas e à criação de estruturas eficientes, com o propósito de promover o intercâmbio de boas práticas, competências, informações e conhecimentos entre 18 organizações juvenis. Este enfoque revelou-se fundamental para estabelecer uma base robusta visando a conceção de novos projetos conjuntos e para fomentar uma cooperação duradoura.
Adicionalmente, procedeu-se à revisão de todo o desenvolvimento e resultados das atividades ao longo do ano de 2023, destacando-se:
4 Sessões de Informação: Estas sessões tiveram como base a apresentação das mobilidades europeias (ESC, Youth Exchanges, DiscoverEU) para jovens, visando sensibilizar os participantes para a importância da participação e dos benefícios dos programas europeus. Estas sessões foram realizadas em 4 espaços distintos: no Dia Internacional da Juventude promovido pelo IPDJ na Ilha de Tavira (11/08/2023), na Universidade do Algarve com o curso de Educação Social (16/10/2023), no projeto Mud@ki, realizado no espaço GIP - DOINA (20/10/2023) e na Escola Pinheiro & Rosa (29/10/2023).
18 Campanhas de Vídeo: Com foco específico na experiência dos jovens que foram voluntários no programa do Corpo Europeu de Solidariedade.
Para o ano de 2024, a rede TUNE+! concentra os seus esforços na divulgação de todos os resultados obtidos durante o primeiro ano do projeto. Esta iniciativa abrangerá diversas etapas, começando pelo objetivo de capacitar e envolver os jovens, direcionando a sua atenção para as eleições da União Europeia. Adicionalmente, serão implementados treinamentos em ferramentas TIC, procurando capacitar os participantes nas mais recentes tecnologias de informação e comunicação.
Estas diversas iniciativas refletem o compromisso contínuo do projeto TUNE+! em capacitar os jovens, estimular a participação cívica e contribuir para o desenvolvimento pessoal e comunitário ao longo do próximo ano.
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O projeto Tune Network visa criar uma Rede Europeia com 18 organizações juvenis, unidas pelo objetivo de capacitar os jovens como cidadãos ativos na vida democrática. Promove o voluntariado e a inclusão social, com o suporte do Erasmus+ e do Corpo Europeu de Solidariedade. Conhece mais aqui.
No próximo dia 13 de janeiro, a Biblioteca Municipal José Saramago, em Avis, será palco de uma experiência única: a exposição com performance "As Mulheres PPT - Mulheres na Política Portuguesa". Esta notável exposição, premiada em 2023 no Festival Política de Loulé, surge como parte das celebrações do 50.º aniversário do 25 de abril (1974-2024).
Através de abordagem inovadora pouco conhecida em Portugal, o placemaking, a exposição procura honrar líderes notáveis que, devido à discriminação de género, viveram à sombra. O espetáculo é uma iniciativa da Associação da Minha Rua, com a consultoria especializada da Contextos, pioneira em técnicas de placemaking para inovação comunitária.
Pela primeira vez no país, os visitantes terão a oportunidade de apreciar uma exposição com performance incorporada, onde cada quadro conta a sua própria história. Figuras inspiradoras como Carolina Beatriz Ângelo, Sophia de Mello Breyner, Natália Correia, além de mulheres notáveis na medicina, política e poesia, serão homenageadas. A exposição temporária estará aberta até 31 de janeiro na biblioteca municipal de Avis, com guias áudio disponíveis para visitantes com dificuldades visuais.
Com seis quadros criados por duas artistas plásticas emergentes e uma performance envolvente que narra a história de cada obra, a exposição é uma emocionante homenagem às mulheres da Política Portuguesa, realizada por mulheres. O texto destaca a urgência de transformar espaços em experiências interativas e atrativas, estimulando o pensamento crítico e democrático do público. Não podemos esquecer que quem adormece em democracia, acorda em ditadura.
A exposição continuará a sua digressão, com alguns meses ainda disponíveis para reservas públicas ou privadas. Para mais informações, entre em contacto connosco. Esta é uma oportunidade única de promover a cultura local e o turismo, especialmente neste ano marcado por uma data tão especial. Descubra e celebre o extraordinário legado das mulheres na política portuguesa!
O projeto CulturCoop, coordenado pela Wazo Coop e co-financiado pela Consejería de Cultura, Turismo, Jóvenes y Deportes de la Junta de Extremadura, continua a trazer insights valiosos sobre a interseção entre arte, cooperação e desenvolvimento comunitário.
No mais recente episódio do Webinar CulturCoop, o projeto recebeu o fundador e diretor executivo da Contextos, Jorge Machado.
Jorge partilhou sua trajetória fascinante, desde os primeiros dias na universidade estudando educação social até a fundação da Contextos, cujo objetivo é abordar os desafios sociais, utilizando ferramentas criativas.
Sua experiência inclui projetos inovadores, como o “DigitArt” e o “EducArts”, que capacitam trabalhadores juvenis e promovem a compreensão dos direitos fundamentais e valores europeus através da arte.
Segundo Jorge, um dos principais desafios na cooperação artística é a percepção dessa colaboração como competição, especialmente a nível local. No entanto, ressalta que a cooperação europeia tende a ser mais fluida e gratificante, oferecendo oportunidades cruciais, como financiamento, sustentabilidade e acesso a recursos.
Jorge enfatizou a importância do fortalecimento das capacidades locais. Ele sugeriu foco na formação e educação artística, programas de intercâmbio cultural e artístico, desenvolvimento de públicos e educação artística comunitária. Essas abordagens, segundo ele, são essenciais para o crescimento do setor.
O webinar proporcionou uma visão profunda de como iniciativas artísticas e culturais podem impulsionar o desenvolvimento comunitário e enfrentar desafios sociais. A experiência e abordagem de Jorge Machado e da Contextos destacam o poder transformador da arte e cooperação na construção de comunidades mais resilientes e criativas.
Assiste a todo o episódio aqui.
Sabe mais sobre o projeto CulturCoop aqui.
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CulturCoop é um programa que visa fortalecer as capacidades locais nas indústrias criativas e culturais, com o apoio da Junta de Extremadura e da Associação de Indústrias Criativas e Culturais de Extremadura.
O Manifesto dos Profissionais da Cooperação Musical Europeia foi apresentado em Cáceres (Espanha) em 10 de novembro de 2023, durante o Music4Coop Fest, que reuniu 20 aspirantes a Profissionais da Cooperação Musical Europeia de toda a Europa, entre eles Andrei Serotini e Dovile Imbrasaite, aqui da Contextos, e 20 agentes-chave da comunidade local para aprimorar suas habilidades de cooperação e trabalhar em conjunto para a promoção de um objetivo comum de desenvolvimento sustentável nas áreas rurais, pouco povoadas e remotas da Europa.
Os Profissionais da Cooperação Musical Europeia são músicos que colaboram com intervenientes em nível comunitário para promover um objetivo comum de desenvolvimento sustentável nas áreas rurais, pouco povoadas e remotas da Europa. Para consolidar esse novo perfil profissional, graças ao Music4Coop e a Wazo Coop, um Manifesto foi elaborado que nos inspira e lembra nossos princípios e valores, proclamados pela primeira vez com a primeira geração de Profissionais da Cooperação Musical Europeia em Cáceres, Extremadura, Espanha.
Aqui estão os 7 pontos do nosso manifesto:
1 - Lideramos a transformação social em conjunto
Para isso, deixaremos de pedir oportunidades e começaremos a oferecê-las. Desenvolveremos uma mentalidade construtiva que não se opõe à mudança positiva e à inovação e lideramos a mudança que desejamos ver em nossas comunidades.
2 - O poder transformador da música será nosso motor de mudança sustentável
Usaremos a música não apenas como uma forma de arte, mas como uma ferramenta inspiradora que motive e mobilize nossas comunidades em direção à mudança, melhoria e fortalecimento de nossa identidade coletiva.
3 - A cooperação será nossa estratégia fundamental para alcançar um futuro mais justo
Para isso, trabalharemos com agentes-chave do território em conjunto para alcançar um objetivo comum. Contribuímos com comprometimento e nos concentramos em resultados. É hora de obtermos os resultados necessários para avançar em direção ao desenvolvimento sustentável nas áreas rurais, pouco povoadas e remotas da Europa.
4 - Sempre faremos parte indivisível da comunidade local nessas áreas
Para isso, baseamos nossa abordagem na filosofia de autoajuda e autossuficiência. Utilizaremos nossos próprios recursos, habilidades e pontos fortes para enfrentar nossos desafios. Temos capacidade suficiente para resolver nossos próprios problemas, desfrutar de nossos sucessos e ser protagonistas de nossas histórias.
5 - Praticaremos o princípio da máscara de oxigênio
Como em uma emergência aérea, antes de ajudar outros passageiros e acompanhantes, colocaremos nossa própria máscara de oxigênio. Para isso, daremos prioridade à auto sustentabilidade baseada em trabalho decente, permitindo-nos ser suficientemente fortes para resolver os desafios de nossa comunidade a curto, médio e longo prazo.
6 - Co-fundaremos organizações democráticas e de propriedade conjunta
As cooperativas de trabalho serão nosso meio para alcançar nossos objetivos de desenvolvimento sustentável nas áreas rurais, pouco povoadas e remotas da Europa. Nossas cooperativas nos permitirão trabalhar em conjunto, com todos os benefícios da proteção social dos trabalhadores e da capacidade de tomada de decisões pelos proprietários.
7 - Manteremos uma perspectiva europeia em nossa ação comunitária
Promoveremos uma consciência europeia em todas as nossas iniciativas locais, reforçando a unidade na diversidade que caracteriza nossas comunidades. As áreas rurais, pouco povoadas e remotas também constroem a Europa.
O projeto “Designing Dialogue” está tomando forma em Faro por meio dos Laboratórios de Democracia, envolvendo os alunos do curso de Educação Social da Universidade do Algarve. Essa iniciativa, cujo objetivo principal é promover a participação ativa dos jovens na sociedade e fortalecer o diálogo construtivo entre eles e as instituições públicas, está avançando significativamente em sua implementação.
O projeto teve início no “Dia Internacional da Juventude 2023” na ilha de Tavira e encontra-se agora na fase dos Laboratórios de Democracia. Nesta etapa, os estudantes do curso de Educação Social da Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve desempenham um papel crucial na identificação dos desafios e obstáculos à participação jovem, que, apesar da motivação, enfrentam a falta de estruturas políticas e legais que apoiem o exercício das competências cívicas.
Os Laboratórios de Democracia já envolveram cerca de 100 estudantes em nove sessões, proporcionando uma plataforma onde os estudantes podem participar em atividades de reflexão e discussão sobre os conceitos da participação jovem e os diferentes contextos relacionados. Utilizando metodologias de educação não formal, contribuem com as suas perspectivas e formulam recomendações e soluções práticas, com o objetivo de estabelecer estruturas políticas e legais que promovam o envolvimento cívico ativo.
A diversidade de contextos e temas selecionados pelos jovens participantes, bem como o trabalho desenvolvido até agora, revela a sensibilidade, espírito crítico e capacidade de intervenção. Neste sentido, as escolas e universidades desempenham um papel central na promoção do envolvimento cívico dos jovens, não apenas como locais de transmissão de conhecimento, mas também como espaços propícios para experiências democráticas e participação ativa.
Jorge Machado, presidente da Contextos, destaca a importância de conceder voz e respeito aos jovens. “A participação autêntica dos jovens não só contribui para o seu próprio desenvolvimento, mas também desempenha um papel fundamental no aprimoramento dos programas e políticas sociais. A voz ativa dos jovens, quando devidamente reconhecida, impulsiona o avanço e o progresso da sociedade como um todo”, afirma o presidente.
Durante as sessões, a equipa de comunicação da Contextos tem aproveitado a oportunidade para interagir com os alunos, conduzindo entrevistas e abordando questões relacionadas com a educação tradicional e a participação dos jovens na sociedade. Os resultados destas interações estão a ser partilhados nas redes sociais da cooperativa.
Além desses laboratórios, na próxima etapa do projeto, ocorrerão os Laboratórios Sociais, que aplicarão a mesma abordagem aos desafios comunitários, envolvendo a sociedade civil. Um dos resultados do projeto será a criação de um Manifesto que será divulgado nas fases finais, que incluem o Hackaton - um evento para a formulação de soluções - e a conferência final “Reimaginar Espaços Urbanos”.
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Sobre o Projeto “Designing Dialogue”:
O projeto “Designing Dialogue” é uma iniciativa cofinanciada pela Agência Nacional Erasmus+ Juventude/Desporto e Corpo Europeu de Solidariedade e coordenada pela Contextos - Cooperativa para o Desenvolvimento e Coesão Social, CRL. O projeto tem como objetivo promover a cidadania ativa e a liderança dos jovens, criando oportunidades para reflexão sobre a participação deles na sociedade, identificando obstáculos existentes, recomendando soluções e promovendo o diálogo entre os jovens e os decisores políticos.
