A tecnologia está inserida no quotidiano das sociedades e o seu acesso é cada vez mais facilitado. Os jovens são aqueles que têm maior recorrência no mundo digital, cuja influência aumenta, cada vez mais, no contexto económico, político e social.

Impõe-se, portanto, uma oferta alargada de ferramentas digitais que promovam a participação eficaz e benéfica da juventude na vida civil e profissionais comprometidos com a melhoria da qualidade dos resultados das iniciativas voltadas para esta parcela da população.

À vista disso, é crucial que as organizações adaptem as suas actividades juvenis de modo a ter em consideração necessidades específicas, características e interesses de diferentes segmentos juvenis. 

Isto porque as tecnologias de informação e comunicação incluem hoje, para além dos computadores e da Internet, um conjunto cada vez mais vasto de tecnologias de pequena escala: portáteis, tablets, netbooks, mas também telemóveis, iPads, iPods e iPhones, além de dispositivos de reconhecimento e ativação por voz, TV móvel, etc. Em consequência, o acesso a estas tecnologias de informação e comunicação abre a porta a uma multiplicidade de iniciativas. 

 

O vídeo participativo, por exemplo, é um meio poderoso de documentar as experiências, desejos e esperanças da população local a partir das suas próprias perspectivas, através do qual é possível iniciar um processo de análise e mudança que celebra o conhecimento e a prática locais enquanto estimula a criatividade, tanto dentro como fora da comunidade. 

A Contextos, em parceria com a Lascò SRL (Itália) e a Asociación Fronteiras (Espanha), lança, no âmbito do DigitArt, o segundo resultado intelectual do projeto: IO2 - "Vídeo Participativo: Guia Metodológico para a Implementação de Estratégias Inovadoras para a Promoção da Participação Jovem”, disponível, em inglês, aqui.

O guia define e contextualiza o Vídeo Participativo, evidencia as vantagens e riscos desta metodologia, e fornece dicas de facilitação e exemplos de atividades que podem ser usadas por professores, formadores, educadores, e outros, que desejem utilizar esta ferramenta com grupos de jovens. Dois outros instrumentos de participação são também abordados: o Digital Storytelling e o Jornalismo Cidadão.

Acede ao guia aqui.

O projeto DigitArt – 2020-1-PT02-KA227-YOU-007642 é co-financiado pelo programa Erasmus+ Ação-Chave 2 – Cooperação para a Inovação e o Intercâmbio de Boas Práticas – Parcerias para a Criatividade, coordenado pela Contextos (Portugal), em parceria com a Lascò Srl (Itália) e a Asociación FRONTEiRAS (Espanha).

 

Há sempre algo a melhorar, mas qual será a prioridade na cidade de Faro?

Para Sabine Kampmeier, a sustentabilidade e o meio ambiente. E para ti?

No âmbito do projeto Communities Driving Change, apuramos as necessidades profundas da comunidade para, então, levar a informação acurada aos decisores políticos.

O ‘Communities Driving Change’ é financiado pelo programa Europa para os Cidadãos – Projetos da Sociedade Civil.

Nosso obrigado a Sabine e a todos que se importam com a nossa cidade.

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Na última sexta-feira (22), a FNAC do Fórum Algarve recebeu a PechaKucha Night vol IV: uma noite de partilha e aprendizagem!

"Não há estranhos na vida, apenas pessoas que ainda não conhecemos". Foi com este mote que uma noite descontraída de sexta-feira começou. A iniciativa da Contextos envolveu criadores, artistas e um público seleto.  

Seis oradores foram convidados para falar por (exatamente) seis minutos e 40 segundos sobre o tema "I did it by myself" (Fi-lo sozinho/por conta própria). Para a sorte dos presentes, as apresentações seguiram rumos inesperados...

O primeiro participante, Jislin, designer e fotógrafo, valeu-se do percurso profissional e a descoberta repentina da fotografia para a apresentação "Click, click, click". 

Seguido por Diogo Simão, ator e diretor de cinema, que falou sobre "10 things I've learned by working with amazing people" (10 coisas que aprendi trabalhando com pessoas maravilhosas). 

Beatrice Dragusanu presenteou a audiência com um discurso corajoso, profundo e bonito: "The path to authenticity'' (A jornada para a autenticidade). 

Depois da Beatrice, João Araújo, artesão, questionou:  "Can we actually do something by ourselves?" (Nós realmente podemos fazer algo por conta própria?). Alberto Bustos, poeta e historiador, misturou o inglês, o português e o espanhol em sua apresentação, cujo tema era "Estrada". Um discurso vivo e autêntico! 

A última performance foi da Tabea, cantora e compositora, que nos contou sobre sua "Journey to music" (A jornada para a música). 

Findas as apresentações, Tabea ainda cantou e tocou algumas das suas canções, enquanto os convidados aproveitaram um momento de convívio e troca. Uma experiência acolhedora e enriquecedora! 

PechaKucha

Fale menos, mostre mais: isto é o PechaKucha! Vinte slides e vinte segundos para comentar cada um. De um jeito engraçado e espontâneo, o PechaKucha une pessoas do mundo todo para rir, aprender e conectar.

Em 2003, os arquitectos Astrid Klein e Mark Dytham inventaram, em Tóquio, o PechaKucha (palavra japonesa para “Chit Chat”). O objetivo inicial era apenas facilitar longas apresentações de design. As sessões logo se transformaram em acontecimentos: PechaKucha Nights — primeiro em Tóquio, depois em todo o mundo. Hoje em dia, mais de 50.000 pessoas participam das mais de 1.100 noites globais de PechaKucha todos os anos. A Cooperativa Contextos detém a marca na cidade de Faro. A iniciativa faz parte do media lab VITAMINA D.

 

 

Acontece hoje a PechaKucha Night vol. IV na FNAC do Fórum Algarve, em Faro. A iniciativa faz parte do projeto VITAMINA D e desafia criadores, artistas e empreendedores a partilharem as suas ideias e histórias.

É já hoje este momento de conexão e aprendizagem que tanto estávamos à espera! Teremos a oportunidade de conhecer de perto, sob o tema "I did it by myself" (Fi-lo sozinho/por conta própria), as histórias de seis participantes de diferentes áreas criativas. Estes são os oradores da noite e suas apresentações:

Jislin, fotógrafo e designer, "Click, click, click";

Diogo Simão, ator e diretor de cinema, "10 things I've learned by working with amazing people";

Beatrice Dragusanu, fotógrafa, "The path to authenticity";

João Araújo, artesão, "Can we actually do something by ourselves?";

Alberto Bustos, historiador e poeta, "Estrada";

Tabea, cantora e compositora, "Journey to music".

Não percas! O evento começa às 21h e toda a gente é bem vinda!

Vê como foi a primeira edição realizada em 2019 em Faro:

Já está disponível online o relatório ‘State of Art - Creativity and Creative Learning Environments’, realizado no âmbito do Projeto DigitArt!

O trabalho desenvolvido relata a situação atual da criatividade e dos ambientes de aprendizagem criativa nos contextos locais das três organizações parceiras - Contextos (Faro, Portugal), Lascò Srl (Caserta, Itália) e a Asociación FRONTEiRAS (Huelva, Espanha) - refletindo sobre as orientações e tendências dos documentos e planos educativos de cada país, apresentando as perspectivas de docentes, formadores e outros entrevistados envolvidos na educação, e apresentando casos de estudo que apontam para soluções e caminhos possíveis para a promoção da criatividade e de ambientes de aprendizagem criativos.

O que encontrarás no documento?

-> Enquadramento teórico e definição de conceitos no domínio da criatividade, do ensino e aprendizagem criativas, e de ambientes de aprendizagem criativa.

-> Análise qualitativa de documentos e de planos educativos de cada país.

-> Entrevistas individuais semiestruturadas com docentes, formadores e outras pessoas envolvidas na educação, realizadas localmente, em Faro, Caserta e Huelva.

-> Apresentação de um caso de estudo por cada país, revelando um bom exemplo de aprendizagem criativa.

Este ‘Estado da Arte’ define as bases para o trabalho futuro do DigitArt e constitui a primeira de um total de quatro publicações resultantes deste projeto. Seguir-se-á um Guia Metodológico para a Implementação de Vídeos Participativos, um Itinerário de Formação para as Competências TIC, e um Guia Metodológico para o Desenvolvimento de Projetos Colaborativos para a Juventude. Por fim, será criado um documentário colaborativo que relatará a história do projeto DigitArt.

Consulta aqui o ‘Estado da Arte’.

O projeto DigitArt - 2020-1-PT02-KA227-YOU-007642 é co-financiado pelo programa Erasmus+ Ação-Chave 2 - Cooperação para a Inovação e o Intercâmbio de Boas Práticas - Parcerias para a Criatividade, coordenado pela Contextos (Portugal), em parceria com a Lascò Srl (Itália) e a Asociación FRONTEiRAS (Espanha).

 

Na próxima sexta-feira, dia 22 de abril, às 21h00, a Contextos - Cooperativa para o Desenvolvimento e Coesão Social organiza a quarta edição do PechaKucha Night na FNAC do Fórum Algarve. É a primeira vez que o evento acontece presencialmente após o período de restrições de contacto social. O PechaKucha desafia criadores, artistas, empreendedores, a partilharem as suas ideias, projetos e histórias. 

Fale menos, mostre mais: isto é o PechaKucha! Vinte slides e vinte segundos para comentar cada um. De um jeito engraçado e espontâneo, o PechaKucha une pessoas do mundo todo para rir, aprender e conectar.

Em 2003, os arquitectos Astrid Klein e Mark Dytham inventaram, em Tóquio, o PechaKucha (palavra japonesa para “Chit Chat”). O objetivo inicial era apenas facilitar longas apresentações de design, mas as sessões logo se transformaram em acontecimentos: PechaKucha Nights — primeiro em Tóquio, depois em todo o mundo. Hoje em dia, mais de 50.000 pessoas participam das mais de 1.100 noites globais de PechaKucha todos os anos. A Contextos detém a marca na cidade de Faro.

Na sexta (22), a partilha de paixões e conhecimento estará por conta de Diogo Simão (ator e diretor de cinema), Beatrice Dragusanu (fotógrafa), João Araújo (artesão), Tabea (cantora e compositora), Jislin (fotógrafo) e Alberto Moreno Bustos (historiador e poeta).

A entrada é gratuita, mas com capacidade limitada (20 vagas).  Para garantires a participação, preenche o formulário.

Para mais informação, entre em contacto:  hey@contextos.org.pt & +351 91 308 21 33

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