Formação financiada pelo Erasmus+ reúne profissionais e interessados em placemaking participativo numa semana de aprendizagem prática

A European Placemaking Academy está à procura de participantes curiosos, criativos e interessados em participação comunitária para uma semana de aprendizagem e experimentação em Weimar, Alemanha, entre 19 e 25 de outubro de 2026.

Esta atividade de formação insere-se num projeto Erasmus+ dedicado ao placemaking participativo, e propõe-se explorar diferentes formas de envolver as comunidades na construção dos espaços que habitam, através de cocriação, educação não formal e trabalho prático no terreno.

Quem pode candidatar-se?

A oportunidade está aberta a profissionais e estudantes ligados a áreas como:

Mas também a qualquer pessoa interessada na forma como os espaços públicos são pensados, apropriados e utilizados pelas comunidades.

O que está incluído

A participação é totalmente financiada, ao abrigo das regras do programa Erasmus+, cobrindo:

Como candidatar-se

Quem estiver interessado em aprender, experimentar novas ferramentas e conhecer pessoas de diferentes contextos europeus com um interesse comum em espaços mais inclusivos e participativos pode consultar a convocatória completa e submeter a sua candidatura através do link oficial.

Consultar a convocatória e candidata-te →

European Placemaking Academy é uma iniciativa financiada pelo programa Erasmus+, dedicada a imaginar e construir, em conjunto com as comunidades, novas formas de pensar os lugares onde vivemos.

A Contextos participou numa visita de estudo em Kirkenes, cidade situada no extremo norte da Noruega, a apenas 15 km da fronteira com a Rússia. A visita, integrada na European Placemaking Academy, decorreu entre 7 e 11 de agosto e reuniu participantes de vários países europeus para explorar, em contexto real, práticas de participação comunitária, cultura e ativação de espaço público no Ártico.

Kirkenes: um território de encontro de culturas

Kirkenes é o centro administrativo do município de Sør-Varanger, na região de Finnmark, e conta atualmente com cerca de 10 mil habitantes de diferentes nacionalidades. A sua história tem sido marcada pela cooperação transfronteiriça, pela migração e pela vida em ambiente ártico, fatores que moldaram uma identidade local única, sustentada também pela relação próxima entre a comunidade e a natureza envolvente, florestas, lagos, fiordes e o Vale do Pasvik.

Um programa centrado em placemaking e comunidade

Ao longo desta visita de estudo em Kirkenes, a equipa da Contextos participou em várias sessões de trabalho e visitas organizadas em torno de diferentes eixos temáticos:

O programa incluiu ainda uma visita opcional a Grense Jakobselv, junto à fronteira entre a Noruega e a Rússia, para uma reflexão sobre geografia, história e as dinâmicas fronteiriças da região.

Para a Contextos, este tipo de visitas de estudo representa uma oportunidade de conhecer, de forma direta, modelos de intervenção comunitária testados noutros contextos europeus, do trabalho com jovens à mobilização cívica em torno de espaços públicos. As aprendizagens recolhidas em Kirkenes reforçam o trabalho que a organização desenvolve em Portugal, nomeadamente através de projetos Erasmus+ e de iniciativas como o Design My City, dedicadas à criação de lugares de encontro e ao fortalecimento das comunidades locais.

Se quiseres ver mais do projeto, acessa este link para veres fotos do local e participantes.

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